Objectifs pédagogiques

Une pédagogie du Projet :

Adaptée aux adultes
S'appuyant sur l'expérience et le projet professionnel de chacun,
Développant l'autonomie et la mutualisation des savoir-faire.

Entraînant à l'action et au travail sur la posture de cadre
Collecte et traitement de l'information, jeux de rôle, mises en situation, analyse de situations managériales,
Élaboration d'un dossier technique et formalisation d'un mémoire de type "projet action",
Conduite de cas concret.

En prise directe avec le secteur d'activité
Interventions et échanges avec de nombreux professionnels,
Réalisation d'un stage
Développement de réseaux et élargissement des références professionnelles.

Un Accompagnement Personnalisé :

Des tutorats
Chaque production fait l'objet d'un accompagnement individualisé permettant au stagiaire de développer un regard critique et constructif sur le dossier technique et sur le mémoire.

Des bilans individuels
Ces bilans sont conduits à partir d'une évaluation et d'une auto-évaluation de chaque stagiaire. Ils permettent de travailler avec chacun des stagiaires quant à leur progression dans le cycle de formation.

Des coachings
Au-delà de la formation et à la demande des stagiaires, ces derniers peuvent bénéficier de temps de coaching. Il s'agit de mieux accompagner les mutations, transformations initiées par la formation. Les questionnements portent sur la posture de cadre et le projet professionnel.