Directeur dʼorganisation ou dʼentreprise dʼinnovation sociale - DIREIS
Réf : MS01*2024
Durée
670 heures de formation sur 18 mois (19 sessions de 5 jours sur site)
Pour les personnes hors emploi ou hors secteur social ou médico-social, 2 stages obligatoires : 2 fois 2 semaines soit 140 heures et 4 fois 3 semaines soit 420 heures minimum.
€ Prix
14 965€ net de taxes (pour un devis par bloc, nous consulter)
100€ net de taxes pour les frais de tests dʼadmission
200€ net de taxes pour les frais administratifs dʼinscription
Accessible en VAE
Éligible au CPF Code RNCP 41739
Depuis le 2 mai 2024 (décret n°2024394 du 29 avril 2024, chaque bénéficiaire du CPF devra s'acquitter d'une participation financière en cas de mobilisation de ses droits CPF d'un montant de 100 €, à l'exception des demandeurs d'emploi, de ceux bénéficiant d'un financement employeur ou autres financeurs, des titulaires mobilisant leur C2P et les titulaires d'un abondement "accident de travail ou maladie professionnelle".
Publics
Cadres et Directeurs en fonction dans le champ de l’action sociale souhaitant développer et certifier leurs compétences par un titre de niveau 7
Salariés ou demandeurs d’emploi souhaitant se professionnaliser et donner du sens à leur parcours dans le cadre dʼune reconversion professionnelle
Passerelle : Équivalence sur le bloc 1 pour les titulaires du CAFERUIS
Conditions d'admissions
- Justifier dʼun projet de formation en adéquation avec le projet professionnel
- Avoir satisfait aux tests dʼadmission : un entretien et un test écrit (synthèse dʼarticles)
Pré-requis
- Justifier dʼun diplôme ou titre de niveau 6 minimum et dʼune expérience professionnelle dans le secteur social ou médico-social d'au moins 3 ans
- Justifier dʼun diplôme ou titre de niveau 6 minimum et dʼune expérience professionnelle à un poste d'encadrement ou à un poste de cadre sur des fonctions de gestion financière pour les autres secteurs.
- Tout autre profil motivé par ce parcours sera soumis à la Commission de dérogation de lʼorganisme certificateur.
Débouchés
Les titulaires d'un DIREIS se retrouvent sur des fonctions de direction dans le champ de lʼaction sociale, dans le secteur social et/ou médico-social, dans des organisations de statut privé, public ou associatif.
Au-delà du terme générique de Directeur/trice, le métier est désigné par les appellations suivantes :
- Directeur dʼétablissement, de service ou de dispositif
- Directeur de pôle, de complexe ou de territoire
- Directeur dʼassociation, directeur général, directeur de transition…
Suite de parcours
Les titulaires d'un DIREIS peuvent poursuivre un parcours académique et viser un niveau 8.
- La formation DIREIS propose une acculturation rapide au secteur de lʼaction sociale : à travers la connaissance des publics, des politiques sociales et des dispositifs mais aussi dʼune appréhension et dʼune compréhension indispensables de la relation dʼaide fondée sur la clinique et lʼexpertise des professionnels.
- Cette formation–métier accompagne lʼacquisition, le développement ou la consolidation des compétences visées par le référentiel de certification à travers 5 blocs de compétences correspondant aux grands domaines dʼexercice des fonctions de direction dans les organisations et entreprises dʼinnovation sociale.
- La formation DIREIS ambitionne de permettre à chaque stagiaire de construire son projet de direction en lien avec un projet professionnel, en responsabilité et au service dʼune ambition sociale.
- La formation DIREIS offre enfin la possibilité dʼune insertion professionnelle dans le secteur et sur le territoire à travers la constitution dʼun réseau et dʼun groupe de pairs.
BLOC 1 DÉPLOIEMENT DE SOLUTIONS D'INNOVATION SOCIALE ET DÉVELOPPEMENT DU TERRITOIRE EN LIEN AVEC LA STRATÉGIE DE L'ORGANISATION
- Évolution de lʼaction sociale et des politiques publiques
- Évolution des publics, des besoins sociaux et des modalités dʼaccompagnement
- Approches territoriales, diagnostic socioéconomique et démarche projet
- Ateliers méthodologiques, visites et partage dʼexpériences
BLOC 2 ÉLABORATION ET DÉPLOIEMENT DU PROJET STRATÉGIQUE RÉPONDANT AUX ENJEUX DE L'ORGANISATION D'INNOVATION SOCIALE
- Le cadre de la mission et de la fonction
- Élaboration du projet stratégique
- Organisation de lʼactivité
- Conduite stratégique
- Ateliers méthodologiques, de retour sur expériences et de communication
BLOC 3 POLITIQUE RH, MOBILISATION ET ANIMATION DU COLLECTIF AU SERVICE DE LA TRANSFORMATION ORGANISATIONNELLE ET MANAGÉRIALE
- Mobilisation et animation du collectif
- Pilotage de la fonction employeur
- Ateliers méthodologiques, de mise en situation et de communication
BLOC 4 PILOTAGE DE LA PERFORMANCE, DES IMPACTS ET DES FINANCES DE L'ORGANISATION
- Pilotage budgétaire, financier et économique
- Pilotage des impacts et mesure du risque
- Pilotage de la performance
- Ateliers méthodologiques et cas concret, partage dʼexpérience
BLOC 5 PILOTAGE DE LA TRANSFORMATION DE LʼORGANISATION DʼINNOVATION SOCIALE ET CONDUITE DU CHANGEMENT
- Conduite du changement
- Pilotage des transformations
- Ateliers méthodologiques et cas concret, partage dʼexpérience
À partir de méthodes et de techniques pédagogiques, une alternance intégrative est mise en œuvre : autobiographie raisonnée, ateliers « retours sur expériences », simulations, jeux de rôles, études de cas, etc. Elle vise à garantir la progression des apprentissages articulée au développement dʼun positionnement professionnel dʼencadrant et de responsable dʼunité dʼintervention sociale.
Cette démarche alterne des temps de formation en plénier et en collectif (cours pléniers, petits groupes de travail, ateliers méthodologiques, guidances collectives, visites de terrain), et des temps dʼaccompagnement tutoré individuel. La dynamique de groupe participe à soutenir le parcours de formation de chacun et la formation d'une communauté apprenante.
À travers les acquis du stage et les séquences pédagogiques, la formation concourt à construire une analyse réflexive nécessaire au positionnement du directeur. Une auto-évaluation de la formation avec ajustements réguliers au fil du parcours (bilans collectifs et individuels), encadrée par une équipe de formateurs expérimentés.
Évaluations des compétences :
- BC1 : note dʼaide à la décision (écrit et oral)
- BC2 : mémoire stratégique (écrit et oral)
- BC3 : mise en situation managériale (oral) et étude de cas GRH (écrit)
- BC4 : diagnostic financier (oral) et étude économique dʼun cas concret (écrit)
- BC5 : note de positionnement (écrit) et projet de transformation (oral)
La formation débute en avril N et se termine en novembre N 1.
Rentrée le 19 avril 2027
Modalités et délais dʼaccès : en présentiel / jusquʼà un mois avant le début de la formation
CFP MESLAY Montaigu-Vendée (85)
ITS Pierre Bourdieu - Pau (64)
IRFASE - Évry-Courcouronnes (91)
- Inscrit au RNCP depuis 20 ans, titre de niveau 7 et propriété de lʼInstitut Meslay
- Ancré dans les territoires et déployé en, Ile de France, avec lʼIRFASE, et en Nouvelle-Aquitaine, avec lʼITS Pierre Bourdieu
- Intervention de professionnels et de chercheurs faisant référence dans le champ de lʼaction sociale
- Accompagnement personnalisé
- Équivalence sur le bloc 1 pour les détenteurs dʼun CAFERUIS